Съвети за всеки относно менталната аритметика

Съвети за всеки относно менталната аритметика

Съвети за всеки относно менталната аритметика. Най -вероятно сте чували за ментална аритметика  – способността да правите изчисления в главата си – и колко важно е децата да я научат. ВСЕКИ може да научи основите и това ще направи изучаването на математика и алгебра много по-лесно!

Съвети за всеки относно менталната аритметика

  • „9-трик“.

За да добавите 9 към всяко число, първо добавете 10 и след това извадете 1. Но този „трик“ се разширява. Можете ли да измислите лесен начин да добавите 76 + 99? Променете го на 75 + 100.

Как бихте добавили 39 + 28 в главата си? Нека 39 стане 40… което намалява 28 на 27. Събирането вече е 40 + 27. Още един начин е като се мисли за компенсация: 39 е едно по-малко от 40, а 28 е две по-малко от 30. И така, тяхната сума е с три по-малко от 70.

  • Двойки + 1.

Насърчавайте децата да запомнят двойките от 1 + 1 до 9 + 9. След това много други факти за събиране са на една ръка разстояние: тези, които можем да наречем „двойни плюс още един“. Например 5 + 6 е само един повече от 5 + 5, или 9 + 8 е само един повече от 8 + 8.

  • Използвайте факти за добавяне, когато добавяте по -големи числа.

След като разберете, че 7 + 8 = 15, вие също ще можете да правите всички тези допълнения в главата си:

70 + 80 е 15 десетки или 150

700 + 800 е 15 стотици или 1500

  • Извадете чрез добавяне.

Това е много важен принцип, базиран на връзката между събиране и изваждане. Например, за да намерите 8 − 6, помислете: „6 плюс кое число прави 8?“ С други думи, помислете за липсващото число 6 + ___ = 8.  Отговорът на това е и отговорът на 8 − 6.

  • Пет пъти по число.

Насочвайки вниманието си към умножението сега, ето един страхотен трик, за който може би не знаете. За да намерите 5 по всяко число, първо умножете това число по десет, след което вземете половината от това. Например, 5 × 48 може да се намери, като се умножи 10 × 48 = 480 и се вземе половината от резултата, което ни дава 240.

Съвети за всеки относно менталната аритметика
Към началото